Autoras: Celada Caminero, Samuel; de la Cruz Martínez, Guillermo; del Hoyo Fernández, Alba; García Guzón, Jorge Alberto; Gutiérrez Puyuelo, Elena; Moratinos Ibáñez, Nerea y Rodríguez González, Paula

Diciembre 2025

DESCRIPCIÓN DEL TEMA:

La elección de temática de “Los sueños” nace de la dualidad entre la experiencia propia de los niños y su mundo interior. Destacando la importancia de la imaginación y, a su vez, fomentando un hábito de descanso y los beneficios del sueño. Al ser un tema difícil de comprender para ellos, la temática de la instalación les ayuda a descubrir los aspectos positivos y las consecuencias de no dormir.

Busca transformar el espacio de juego en un lugar para soñar despiertos, pudiendo jugar y explorar en libertad. Para ello utiliza colores suaves y naturales que simbolizan la paz y la tranquilidad, combinados elementos que les recuerdan a sus propios espacios de descanso, en otras palabras, a su cama. De esta manera, la instalación logra combinar el descanso biológico con la imaginación desbordante de la infancia.

ZONAS:

Se constituye en 5 zonas:

• Las cortinas: situadas en la rampa de hormigón y fabricadas a partir de diferentes materiales reciclados para explorar las posibilidades sonoras.
• Rampas con cuerdas: rampas de madera con diferentes inclinaciones y apoyos para trepar y equilibrarse.
• Atrapasueños: compuesta por una estructura triangular de trapillo y cascabeles, fomentando la conciencia corporal al atravesarlas.
• La cueva: espacio acogedor de mantas y cojines, simulando una cama, permitiendo el juego simbólico o la creación de un espacio de calma.
• Paneles sonoros: que invita a la exploración sonora con canicas y bambús en diferentes recorridos laberínticos.

Por otra parte, encontramos los elementos complementarios: los caminos de tocones, carrillones de viento y gomas elásticas en las farolas, potenciando el equilibrio, la creación sonora y la motricidad.

EXPERIENCIAS:

Lo más destacado es que Las cortinas pasaron a convertirse en un juego rebelde de percusión y El atrapasueños incitó el juego de espías. Una de las cosas que más sorprendió fue que pese a la rotura de los materiales, los niños no detuvieron su juego si no que lo adaptaron integrando los elementos para lanzarlos o agruparlos, convirtiendo el error en una oportunidad para la creatividad.

Es imprescindible que para futuras intervenciones se mejore la fijación de los elementos y se amplie la seguridad. A su vez, se sugiere potenciar elementos que a priori eran menos frecuentados, mediante una mediación inicial o una observación del uso que hace el adulto como parte de su exploración, para descubrir todo el potencial de la instalación.

MATERIALES DE CONSULTA